Bạn sinh ra là một nguyên bản. Đừng chết đi như một bản sao (Khuyết danh)
Advertisements

GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: NHỮNG VẤN ĐỀ CHƯA ĐƯỢC GIẢI QUYẾT THỎA ĐÁNG

BÙI TRỌNG LIỄU – Nguyên giáo sư đại học (Paris, Pháp) Có những vấn đề trong giáo dục đại học tới nay chưa được giải quyết thỏa đáng, tuy nằm trong tầm tay, và không cần phương tiện tốn kém. Đó là trường hợp một số vấn đề nêu dưới đây. I. Vấn đề nhà […]

Advertisements

LÀM SAO ĐỂ ĐÀO TẠO NGƯỜI CÓ “TƯ DUY SÁNG TẠO”?

BÙI TRỌNG LIỄU – Nguyên giáo sư Đại học Paris, Pháp Trước tiên, tôi muốn tìm hiểu cụm từ “tư duy sáng tạo” mà một số người Việt Nam đang dùng hiện nay nghĩa là gì. Nói giáo dục đào tạo ra những người “biết suy luận” (có người gọi là có “tính chủ động […]

VÔ TƯ: MỘT HẬU QUẢ CỦA GIÁO DỤC

BÙI TRỌNG LIỄU – Nguyên Giáo sư Đại học (Paris, Pháp) Đọc trong từ điển, thì “vô tư” có mấy nghĩa. Ở đây, trước hết, tôi muốn dùng từ này theo nghĩa “thản nhiên, không lo nghĩ” (vô tư lự), chứ chưa dùng nó theo nghĩa “ không nghĩ đến lợi ích riêng tư; không […]

9 CÂU CHUYỆN NHỎ VÀ NHỮNG BỨC XÚC LỚN CỦA NGÀNH GIÁO DỤC

BÙI TRỌNG LIỄU – Nguyên Giáo sư đại học Paris, Pháp Câu chuyện thứ nhất: Cành hoa cắm giả làm cây Năm 1960, Hồ Chủ Tịch phát động phong trào “trồng cây”, cụ lại có câu nổi tiếng, được nhắc đi nhắc lại nhiều lần: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì […]

SO SÁNH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở MỸ VÀ VIỆT NAM

VŨ QUANG VIỆT {1} – Vụ trưởng Vụ Tài khoản quốc gia, Cục Thống kê Liên hợp quốc Bài viết này tóm tắt những nét khác biệt cơ bản giữa giáo dục đại học cấp cử nhân (Bachelor of Arts hay gọi tắt là BA) ở Mỹ và ở Việt Nam hiện nay. Những nét […]

Học luật để biết luật, hiểu luật, vận dụng luật và hoàn thiện luật:)
%d bloggers like this: